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  [组图]平圩发电公司“创建学习型组织,争做知识型员工”经验交流材料         

平圩发电公司“创建学习型组织,争做知识型员工”经验交流材料

作者:未知 文章来源:平电公司党群工作部 点击数: 更新时间:2007-3-3 12:36:11

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中国电力平圩发电公司
“创建学习型组织,争做知识型员工”经验交流材料


    中国电力平圩发电有限责任公司一期工程安装两台60万千瓦燃煤亚临界机组,分别于1989年和1992年建成投产,是我国首台60万千瓦火电机组,故有“平圩不平常,单机甲中华”的美誉。
    长期以来,公司在抓好企业生产经营中心工作的同时,注重班组和员工队伍建设,把创建学习型班组,争做知识型员工做为促进企业安全稳定发展的基础和强大动力,抓源头,抓落实,积极探索实践,在实践中获得一些经验和启示。

 创建学习型班组 争做知识型员工 为企业安全稳定发展提供源源不断的强大动力
一、基本做法
(一)提高认识,认真落实,积极开展“创建学习型组织,争做知识型员工”活动
公司结合宣贯集团公司发展战略、企业理念,制定下发了《公司“创建学习型组织,争做知识型员工”规划》,把为员工提供一个载体,给员工一份期望,实现企业发展与员工价值同步提升,作为扎实开展好这项活动的指导思想,明确了“创争”保证措施、实施步骤、主要任务和目标,以及“创争”中的制度建设、激励机制,为“创争”活动理清了思路。
(二)抓住重点,强基固本,着力抓好学习型班组建设,为“创争”活动提供坚实基础
一是积极引入学习型组织理念。组织专家教授讲课,提高对学习型组织的认识;组织参观创建成效较好的单位,开拓视野,提高认识,把创建学习型班组,争做知识型员工变成工作中的自觉行动。二是创造学习条件。各班组在坚持日常化管理和培训的同时,开辟读书角,设置学习书柜。公司以不断提高员工岗位能力为目标,开展分类培训。公司兴建占地达1000平方米,集运行模拟机和检修各类工种的技能培训基地,与专业学校联合分期开设热动、电气等专业班,强化生产理论培训;按照针对性和实效性原则,举办政治理论、管理讲座和办公自动化等培训,提高管理知识和办公技能,促进员工从“要我学习”到“我要学习”的理念转变。三是培育浓郁的班组学习氛围。各班组积极学习、张贴集团公司、中国电力的企业精神、理念、发展战略和平电公司的形象识别系统及学习型组织的五项修炼等内容,在潜移默化中启迪感染员工;公司为中层干部发放了《没有任何借口》、《细节决定成败》、《致加西亚的信》等书籍,公司工会组织编撰《心灵的钥匙》一书发放员工,引导员工培养和改善积极、健康的人生理念和心智。四是建立共同愿景。建立个人愿景是员工自身追求进步的标杆,在此基础上提炼的班组愿景是创建学习型组织的导航灯,是凝聚众力,明确使命,体现价值的承诺和目标。各班组结合本班实际,提炼出别具特色的班组愿景和个人愿景,时刻提醒和激励自己;有的班组在班组园地制作“安全生产全家福”,激发每一个成员都关心班组,热爱集体。五是学习核电先进管理理念,充实班组创建内容。公司从1992年就开始成功涉足了包括大亚湾、秦山核电站在内的许多外部电力检修市场,核电的“一次就把事情做好”的工作理念已为广大员工所接受,班组管理水平得到提升。六是形成平电特色的安全文化。公司提炼出“平常下功夫,追求不平常”的企业精神,并通过贯彻学习集团公司“任何事故都是可以避免的”安全理念,提炼出“关爱生命,避免事故”的公司安全理念,初步建立了基于风险预控式的安全管理模式,平电特色安全文化逐步成为员工的自觉行为,内外部市场多年来未发生一起人因安全事件。
(三)突破难点,精细管理,运用现代管理手段,开发班组管理软件,为“创争”活动构筑信息平台
传统班组管理过多依赖班组长的行政手段,班组管理跳不出单向的静态管理框架,缺乏横向交流平台,很难调动员工参与班组管理的积极性。针对这种情况,公司组织开发了班组管理实用软件,结合班组管理实际,软件建立了十大项共41个模块内容,基本囊括了班长日志、安全管理、技术培训、政治学习、QC活动及合理化建议等班组建设全部基础管理内容,管理界面明确,流程清晰,可操作性强。目前,已有108个班组使用了该软件,使用范围涵盖大亚湾、秦山、阜阳、宁德等外部检修项目部班组。公司汲取业绩评估成功经验,在管理软件中新增了经验反馈、良好实践、有待改进等板块,公司领导和职能部门可以对班组工作情况和管理活动进行点评,实现公司、部门、班组间多向互动。
(四)加强考核,重在落实,建立激励约束机制,促进企业和员工同步发展,为“创争”奠定保证体系
公司实施以发电公司为核心,以检修、实业分公司为相对独立实体的内部模拟运作。公司现有120多个生产管理班组,班组分布比较分散。公司经营班子紧紧跟进现代企业管理思想与方法,带头更新观念,变革思维,提出“品质源于责任”的理念意识。公司把班组的管理成效与班组长的工作实绩相挂钩,与车间中层管理人员业绩相挂钩,明确责、权、利。发电公司运行部率先试点,首先引入竞争机制,打破平均主义思想,实行岗位动态考核,把工作成效同奖金和岗位晋升挂钩,先后有60多名运行员工通过竞争走上了更高的岗位,也有30多人被降岗或重新见习。极大地激发运行员工工作热情和学习积极性,集控运行队伍技术和事故处理水平逐年提高,异常次数以每年40%的幅度下降,实现100%的事故处理成功率。检修和实业加强对员工的基础理论和岗位技能培训,把加强团队学习和个人学习有机结合起来,依靠传帮带,传递压力,使大批年轻员工成长为工作负责人,实现员工个人的自我超越。


二、取得的成效
“创争”活动的有效开展,为公司创造了实实在的经济效益与社会效益。
(一)设备健康水平逐年提高。2004年、 2005年公司连年完成82亿千瓦时以上发电量;2005年初成功改造#2机组,创国内60万千瓦等级火电机组增容改造之先河,并为此一举改善全公司设备健康状况,创造平电生产史上单机连续在网运行300天的新纪录。截至当前,今年公司两台机组实现零非计划停运,同比降低3次;供电煤耗同比下降3.78克/千瓦时。
(二)员工思想技术素质极大提高。“创争”活动的开展,增强了广大员工对企业的归属感和忠诚度,大家刻苦学习、爱岗敬业、努力奉献。不仅做好了公司两台机组的生产维护工作,而且积极外拓检修市场,目前共完成了外部市场近140台次机组检修和监理,今年又抽出精兵强将接手即将投产的平电二期两台60万千瓦超临界机组运行和日常生产维护工作。近几年还为集团公司、中国电力的发展输送了一批急需人才。许多年来,我们也从外部市场中获取了许多现代管理理念、方法,培训、锻炼了队伍,打造出“平电”检修品牌,丰富了“创争”内涵。
(三)企业发展与员工价值同步提升。在“创争”活动中,学习型班组典型不断涌现,如荣获“全国五一劳动奖状”的电机班,“华东电力系统百佳班组”风机二班,“全国电力系统先进集体”发电公司运行部。一批知识型员工脱颖而出,如集团公司“巾帼先进个人”,2004年度全国电力行业技术能手,运行“听漏专家”,首届全国“振兴杯”青年焊工技术比武个人成绩第16名等。
这些先进班组和先进员工如同一面面旗帜,交相辉映,积极感染和引导其他班组和员工主动学习,改善心智,实现自我超越,为公司年年完成三项责任制目标任务,努力构建和谐企业打下了坚实的基础。


三、下一步工作打算
2006年以来,面对电力市场不断突出的严峻经营形势,结合中电国际内部“精细化管理年”战略要求,公司实施了积极的经营策略和措施,确定今年为“节能降耗,增收节支”年,开展“对标分析,定量管理”,努力降低设备缺陷率,夯实设备基础,继续抓紧抓好“创争”活动。
(一)围绕企业中心,建立健全长效管理机制。不断健全和完善党委支持、行政负责、工会具体落实的管理体制,建立动态评价、持续改进的长效机制,把“创争”活动融于生产、经营、党建的长效管理中。建立、完善“创争”激励约束机制,与部门和班组绩效挂钩,与干部培养任用结合,建立“创争”的长效机制。
(二)传承融合,共活共进。继承和发扬企业传统的行之有效的创建管理方法,如开展党员示范岗和责任区、班长联谊会、劳动竞赛、文明单位评比等活动,充分发挥各类载体作用,创新形式,使“创争”活动和传统管理融为一体,提高经营业绩,促进企业全面发展。
(三)文化引导,创新工作。作为中国电力上市公司的骨干企业,公司将结合“创争”活动,努力培育以“古阳魂”为核心的“大平电”企业文化体系,激发员工对企业的感情、对工作的激情和对同事的热情;引导员工把对企业的忠诚意识转化为岗位工作业绩,维护和满足个人发展的需求,做到在企业的发展中实现股东、企业与员工个人三方面利益的协调发展。


四、几点体会
(一)“创争”工作的本质是要提高全员的综合素质,为企业的持续创新和发展提供源源不断的源动力,是要提高企业的总体管理水平和获利能力,实现员工、企业和股东三者利益、价值的有机统一和整体提高。
(二)创建学习型班组,争做知识型员工要与本企业实际、特点相结合,要不断总结,敢于探索、实践;要建立确保长效的机制,坚持不懈,抓实抓好。
(三)要坚持以人为本,尊重广大员工的学习权和发展权;创建学习型组织没有终点,要树立终身学习的观点。

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