2004年12月，首钢党委扩大会提出了把创建学习型企业作为企业文化创新、推动企业创新工程的主旋律。2005年首钢总公司党委下发了《关于创建学习型企业的指导意见》，进一步明确了创建学习型企业的指导思想和目标、主要内容和任务、工作方法和要求，激发了干部职工的学习热潮和创业激情，促进了人与企业的共同发展。创建学习型企业给我们带来了许多启示：

　　启示之一：在学习创新中建立创业发展的共同愿景，才能凝聚人心和力量

　　创建学习型企业，建立共同愿景是前提。把企业的共同愿景与职工的根本利益统一起来，才能凝聚人心和力量，实现人与企业的共同发展。

　　近年来，首钢各单位结合自身实际，不断研究完善自身发展战略和发展措施，对职工产生了直接的鼓舞力量。特钢公司在确定三大产业发展道路的基础上，又提出了“做精做强核心产业现代制造业，培育和运营好现代服务业和节能环保产业”的发展方针，实现了脱胎换骨的转变。机电公司确立了开发重型机械、工程机械、电器制造和汽车零配件等新产品，创建现代制造业基地的发展战略。要制定好企业发展战略，必须加强学习、深入思考，总结企业发展的经验教训，学习借鉴国内外企业的经验，明确发展定位，科学制定发展目标，特别要制定可操作的系统措施。

　　启示之二：在学习创新中要注重提高职工素质，适应时代发展要求

　　创建学习型企业，学习是基础。只有加强学习，全面提高职工素质，才能适应时代发展，适应未来首钢大发展的要求。第二炼钢厂充分利用信息化手段，组织职工运用网上学习、网上管理、网上交流等先进的学习方法，使职工的学习能力和创新能力不断提高。第三炼钢厂用“一个碳”的理念推动创新工作，组织开展大学习、大练兵、“大提素”工作，进一步调动了职工学习技术业务的积极性。高速线材厂按照“打造精品，争创一流”的目标，持续地实施技术和管理进步。矿业公司在职工中开展“十小”促“十变”活动，赋予实实在在的内容，从每一个岗位抓起，建立多种形式的学习平台，使学习成为大家的自觉行动。

　　创建学习型企业不是单纯的学习培训，而是全面实施观念创新、技术创新、管理创新，提高职工素质和企业竞争力的不间断的过程，要把学习计划、岗位创新目标、企业发展战略结合起来，建立团队学习、全员学习、终身学习、快乐学习、行动学习的制度和氛围。

　　启示之三：在学习创新中关键要改善思维模式，激发团队智慧

　　创建学习型企业关键要通过团队学习改善思维模式，激发团队智慧。在学习和实践中通过系统思考，不断解放思想、转变观念，激发全体职工的智慧和创造力，冲破自我设限，实现自我超越，才能使企业充满生机和活力，促进企业持续快速发展。

　　炼铁厂一年多来保持生产顺稳，主要技术经济指标刷新历史纪录，变化的核心是，由适应性思维转化为主动解决问题的超前思维；由单项思考转变为系统思考。中板厂依靠科技进步，实现自我超越，三年跨出三大步，今年产量将突破100万吨。机械厂通过“求变创新、扭亏崛起”，加强管理，销售收入大幅度增长，一厂变三厂，开始由传统的机修工厂向现代装备制造企业转变。

　　改善思维模式就是适应客观事物的变化，改善对客观事物的认识方法。面对不断变化的新形势、不断出现的新情况，必须通过加强团队学习，引导全体干部职工，打破传统的思维模式，把握经济社会发展规律，改善思维模式，充分发挥

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