问: 师资的确是长期困扰中国商学院的难题。学生对交大管院的师资有什么评价？

　　答: 国内商学院的师资经历过三个阶段: 20 世纪 80 年代初中国没有专门的管理教育的师资，不得不从数学、经济、机械等其他专业转行过来一大批，这批教师对中国商学院的早期发展做出了重要的贡献; 到 90 年代初，我们自己培养的一批管理学的硕士和少数博士担当了主力军; 2000 年以后许多海外回来的博士和我们自己培养的博士、还有一些企业界人士来到商学院，担任了教学新生力量。现在，像我们 EMBA 最受学生欢迎的并不是西方教授，而是既有西方教育背景、又有中国实践经验的优秀“海归”，这也包括到外国进修过的本土教师。这些人对中西方企业的发展规律有研究，自己又有实践经验，所以最被学生认同。

　　问: 交大管院的根基在于上海交通大学，在学科建设方面两者有关联吗？

　　答: 有。交大管院的优势学科主要是管理科学工程方面，在全国也是排在前列的。同时我们有一些非常著名的教授在各个领域里都发挥重要的作用。我们的工商管理也是一级学科博士点，有两个一级学科博士流动站，另外我们在金融工程、市场营销、企业战略、人力资源方面都处于国内领先的地位。

　　问: 交大管院在中外合作办学方面起步比较早，形式多，为什么？

　　答: 确实如此。最早的交流是在 20 多年前。交大管院现在的中外合作办学模式在国内是最多的，我们甚至在国外举办了有授予交大管院 MBA 学位的项目。我觉得中国商学院的发展尽管有 20 多年的历史，但要达到国际水准还存在很大的差距，包括办学的理念、办学的模式、教学内容、教学准则、教学手段等方面。与国外商学院开展合作，就是为了缩短这种差距。

　　问: 你是国内为数不多的提出要做职业院长的人，你是如何考虑的？

　　答: 我现在把自己定位于一家企业的 CEO，我相信我们的作用是一样的。国内传统的看法是，好的商学院院长首先是一个教授，其次才是院长和国家干部。但我在全国商学院院长会上提出: 院长应该是一个职业教育家，应把当好院长作为自己的第一追求。我现在 120% 的时间用到院长工作，我虽然带博士生，但我不上课，因为上课就会在一定程度上耽误院长的本职工作。所谓 120%，指的是我把自己的周末和平时下班后的时间几乎都花在院长的工作上了。

　　问: 那么，你认为具备什么素质才能胜任一个好的职业院长的角色？

　　答: 一个好的商学院院长首先应该是一个政治家，要会平衡好各种关系; 其次是一个大学问家，这样才能服众。我是做学问出身的人，在营销界是知名的专家，现在担任中国市场学会副会长、中国市场学会营销学会会长和营销学会学术委员会主任。在年龄上，我认为商学院院长在 50 岁左右比较合适，如果是 40 岁，不太可能 100% 投入院长工作中来，因为他必须要做学问。中国的商学院应当有一批全身心投入到工作中的职业院长，不能既做学问又当院长。三是要具备企业家的才干，要会赚钱。世界上的商学院院长都要会赚钱，不赚钱如何发展？现在交大管院比较有钱，因为我们有好的管理，比如预算制度很严格、核心业务与外包的关系处理得好，等等。再比如，我们的文印、物业

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